为积极响应教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，进一步落实《波胆app（中国）股份有限公司官网疫情防控期间教学工作方案》，实现“停课不停教、停课不学”，艺术系全面部署实施疫情防控期间的在线教学工作，充分利用已上线的优质慕课和各类在线课程平台，积极开展线上教学活动，保证了疫情防控期间的教学进度和教学质量。
为了更好的完成这次线上教学任务，艺术系的24名教师前期进行了认真的备课。多次召开视频会议，反复讨论开展网课的各种细节。经过多次线上研讨，对线上平台进行多次实测和经验共享，采用了大学慕课网、超星平台、智慧树、腾讯会议、钉钉群等多种平台进行网上授课。为确保线上教学的顺利、高效开展，教师们均准备了备选方案，以将网络拥堵造成的不便降低到最小化。在所有教师共同努力下，3月2日艺术系所有年级均开设了线上课程，所有的同学都上网学习，真正做到了停课不停学。
网络课程开展两周以来，受到了同学的一致好评，教师不断摸索改进线上教学方式，以达到最佳教学效果。有的教师采用播放PPT+语音直播的方式进行直播教学，同时根据教学内容共享屏幕、请同学“连麦发言”、在钉钉群内答辩辅导。有的教师购买的专业录课设备边演示边讲解。为了保证教学质量，教师们克服了种种硬件或软件的不足，积极学习网络知识，适时调整自己的授课方案，确保上课过程的流畅和课后沟通的无缝对接。
疫情阻挡不了教师们的工作热情，同学们的学习态度也没有因为在家上课而有所懈怠，与正常上课时一样认真对待每门课。同学们体现出极高的求学热情，能积极配合注册使用在线平台。在短短的两周里，同学们认认真真地完成了每一幅作品。
人机工程学课程学生作品
图形创意课程学生作品（一） 图形创意课程学生作品（二）
型录设计课程学生作品（一）
型录设计课程学生作品（二）
CG插画课程学生作品（一）
CG插画课程学生作品（二）
有的课程在老师的指导下同学们以防控疫情为主题进行了创作。如在《吉祥物设计》课上同学们完成了一系列新冠病毒的卡通形像。在《立体构成》课上同学们以“防控疫情，拒绝野味”为题运用抽象线材构成表现动物形象。同学们创作热情非常高，积极营造较好的学习氛围。
吉祥物设计课程学生作品（一）
吉祥物设计课程学生作品（二）
吉祥物设计课程学生作品（三） 吉祥物设计课程学生作品（四）
立体构成课程学生作业（一）
立体构成课程学生作业（二）
立体构成课程学生作业（三）
立体构成课程学生作业（四）
线上教学工作的实施已两周有余。相信在学院的积极组织、教师们的认真策划、同学们的积极配合下，艺术系的线上教学会继续发挥优势，确保教学进度的有序推进、教学质量的稳步提高。
